ს/დ 01.02.18

ქართული
,,საქართველო"
გააკეთეთ სავარჯიშოები

მათემატიკა:
**N3,5,6[13]
**რვეულში მონიშნული მაგალითები , რასაც ვერ გაეცი პასუხი გაკვეთილზე, ამოწერე და ისწავლე (ვგულისხმობ გამრავლება-გაყოფას)

!გაიმეორე ნაშთიანი გაყოფა:
** 74:8 , 65:8,  46:5,  13:4.

ბუნება:
ქარი" _კარგად თხრობით,
1-ლი დავალება შესაბამისი _მოსწავლის რვეულში!

ს/დ 31.01.18

ქართული:

• წასაკითხი :
• 

წვიმის მოყვრული კაცის ამბავი
.
***წელიწადის რომელი დროა მოთხრობაში?
რატომ დაიძრნენ სოფლისკენ ტყის ბინადანი?
ვის მიანდო ირემმა საკთარი სიცოცხლე?

***როგორი ადამიანია კაცი, რომელმა ჰაჩიკა გაზარდა? დაახასიაე ვრცლად



***დაწერე თხზულება ,,კეთილი ადამიანი"
🎓მიუწერე შინაარსით მსგავსი სიტყვები:
ყური მოჰკრა___
მიურბენინა___
მოკურცხლა___
ელდა ეცა___

🔽🔽🔽🔽🔽

მათემატიკა
**N3,4-ის III და IV სვეტი
**რვეულში მონიშნული მაგალითები , რასაც ვერ გაეცი პასუხი გაკვეთილზე ამოწერე და ისწავლე (ვგულისხმობ გამრავლება-გაყოფას)

**დახაზე 🅰 კუთხე და 🅱კუთხე
🆘 წამოიღეთ დეისაძის ტესტები

** დეისაძე ტესტიN32-ის პასუხები:

ფილმი

ჯერ იმეცადინე და მერე უყურე ფილმს!

ჰაჩიკო

ს/დ 30.01.18

უფლისციხე 

საქართველოს ტერიტორიაზე სულ სამი კლდეში ნაკვეთი ძეგლია დაცული: უფლისციხე, ვარძია და დავით გარეჯა. ამათგან ყველაზე უძველესი უფლისციხეა.  

ქართული:

,,ქართლის გზაზე"-ზეპირად

დასაწერად: N8[103]

ლადო ასათიანზე:

ლადო ასათიანი 1917 წლის 14 იანვარს დაიბადა. ბავშვობა მშობლიურ ბარდნალაში გაატარა. ბარდნალა ლეჩხუმის პატარა სოფელია. აქ, ფერდობზე, დღესაც დგას იმერული ოდა-სახლი.

ლადოს ბავშვობისდროინდელი გატაცება ცხენისწყალი იყო; ჩამოჯდებოდა მდინარის ნაპირზე და ტკბებოდა ბუნების სილამაზის ჭვრეტით. აქ მიღებული პირველი შთაბეჭდილებები, სოფლის შეუბღალავი სურათები გაცოცხლდნენ მის ლექსებში, რომლებიც ლეჩხუმის ჯანსაღი და გამჭვირვალე ჰაერით სუნთქავენ.

***

   …უბის წიგნაკშიც წერს: ,,არ ყოფილა არც ერთი დღე, არც ერთი საათი, რომ არ ვფიქრობდე ჩემს ბავშვობაზე, თითქოს თან დამაქვს ეს ბავშვობა და მისი შთაბეჭდილებებიო''. საოცარია ლექსი ,,ლეჩხუმური შემოდგომა''. ამ ლექსის სტრიქონებიდან ისმის ,,ორღობეებში ურმების ჭრიალს აყოლილი ძაღლების ყეფა'', ,,უზარმაზარი საწნახელის ქშენა'', ,,საყანე ახოების ჭრის'', ,,ბუხარში ოცნებასავით ნელ-ნელა დამწვარი ფიჭვის მორების ხანძრის'', ,,სახლის წინ აქაქანებული ქათმების'' და სხვა დაუვიწყარი, საამური ხმები.

სიკვდილის წინაც, ვაჟა-ფშაველასავით, მშობლიური ლეჩხუმის წყაროს წყალი ინატრა მამაპაპური სარწყულიდან, რათა ჭლექის სასტიკი სენით დაფლეთილ ფილტვებსა და ცხელების ალმურით გათანგულ მკერდზე სიცოცხლის წყაროსავით ესხურებინა.

ტუბერკულოზის გამო სამხედრო სამსახურიდან გათავისუფლებული პოეტი მირზა გელოვანს სწერდა: ,,ისევ დავბრუნდი ტფილისს. ვარ ისე, საშუალოდ. არა მიშავს რა, დავდივარ უსამსახუროდ და უფულოდ თბილისის ქუჩებში და მაინც არ ვწუხვარ, რადგან საქართველოში ვარ, ხომ იცი, სხვა საქართველო სად არის...''

 ლექსის წერისას მიუსწრო პოეტს... ,,ჰაერში ხელით რაღაც მოხაზა, ბაგე ოდნავ გახსნა და ,,მა...ა''-ს მსგავსი ბგერა აღმოხდა... ვინ უწყის, რას ნიშნავდა შუაზე გაწყვეტილი სიტყვა – ,,მამას'' თუ ,,მანანას''? სიკვდილის წინ თურმე მოხუცი მამის ხილვას ნატრობდა, დღენიადაგ სიზმარში ნახულობდა მას... ის-ის იყო ლადოს სული სხეულს გაშორდა, რომ კიბეზე ამომავალი კაცის ფეხის ხმა გაისმა, – ოთახში პოეტის მამა შემოვიდა. მოხუცმა დაიგვიანა, ვეღარ აუსრულა შვილს ნატვრა.

ლადო ასათიანი გარდაიცვალა 1943 წელა სრულიად ახალგაზრდა , 26 წლისა, ისე რომ სიცოცხლეში თავისი წიგნის გამოცემით მინიჭებული სიხარული არ უგრძვნია. იგი დაკრძალულია დიდუბის მწერალთა პანთეონში

მათემატიკა:

1. N4-ის   IV და  V სვეტი;[8]
2. N6,9 [9]

წასაკითხი მასალა:

ბუნება:
,,ელვა და ჭექა-ქუხილი";
,*სავარჯიშოები* დასაწერად

***

მუსიკას დიდი ძალა აქვს. მას შეუძლია დაგვამშვიდოს, ძალა შეგვმატოს და კარგ ხასიათზე დაგვაყენოს. მუსიკა გვეხმარება როგორც სიხარულის, ისე მწუხარების გამოხატვაში. წარსულსა თუ აწმყოში მუსიკა თითქმის ყველა ხალხისთვის გონებისა და გულის ენა იყო. მუსიკა მართლაც ღვთისგან ბოძებული საჩუქარია 

ს/დ 29.01.18

მათემატიკა:

1. #6-ის მეორე სვეტი;(7)
2. #9 ,12 (7)
3. დახაზე მართკუთხა სამკუთხედი და გაიგე პერეტრი;
4. წამოიღეთ დეისაძე;
5. (რუხაძე მე-2 ნაწილი).

ქართული:

,,ზღები რატომ არ ივსება და ნაპირებიდან არ გადმოდის"კითხვით-

#1,2,3 (101 დასაწერად) ,,შსო"

კომენტარი_ ვისაც არ გაუკეთებია …

გრამატიკა

• მიმართვა(99) სახელმძღვანელოში;
• დასაწერად იქვე #2
• რვეუ₾ში დაწერილი ტექსტი გააკეთეთ;
• ,,ჩექ"-ში  რაოდენობითი რიცხვითი სახელი.(43-46)
• აქვე დასაწერად 1,2(46)

ბუნება:

• ,,წვიმა და თოვლი"[82]
• დასაწერად სავარჯიშოები: N1,2,3 [83[

ს/დ 26.01.18

ქართული  გადადი ლინკზე;

კომენტარს ვაკეთებთ ფილმის ნახვის შემდეგ!!!

ჯერ მხოლოდ ლევანს აქვს გაკეთებული !

მატემატიკა
N1,2,,7[6-7]
გუშინ ვისაც შეეშალა მაგალითები გამრავლება-გაყოფაზე ( იხ. 24-ის დავალება) დაწერონ და დაიზეპირონ !

დამატებით:

ს/დ 25.01.18

ქართული:

1. ლექსი გვ.98
2. მოსწავლის რვეულშიN9,10,11,12 [24-25];
3. წერითი დავალება სახელმძღვანელოდან' [98]

იხ .ვიდეო და მოწონებული და დამახსოვრებული მომენტი გვითხარი და ისიც გვითხარი რა და რატომ მოგეწონა!

ეს იყო თედოს სურვილი :)))

ქართულში დავალება არ ჰქონდა შესრულებული სამუშაო რეულში:

1. კაშმაძეს
2. ჩიღვინაძეს 
3. ბადრიძეს
4. ვლასოვს
5. გურაშვილს
6. ძაბახიძეს 
7. 
   

აფრიზმები არ იცის და არც უწერია:

1. ჩიღვინაძეს
2. ბარბაქაძეს
3. გოგოლაძეს
4. დათულიშვილს
5. ძაბახიძეს
6. აორიზმი

წერითი დავალება სახელმძღვანელოდან

1. გოგოლააძე
2. ძაბახიძე  

მიზეზი ??((((((((((❗❗❗❗❗

მათემატიკა

1. N6,7,8(5) რუხაძე მე-2 ნაწილი;
2. გამრავლება-გაყოფა 5'6 _ზე
3. დავხაზოთ ორი სხვადასხვა ტიპის სამკუთხედი და გავზომოთ მათი პერიმეტრები.

ბუნება

"წვიმა და თოვლი" მოყოლით

რვეულში_ კითხვებზე-პასუხი.

საშინაო დავალება 23.01.17

ქართული

1. ,,ჰაერი და მისი მოძრაობა"__ კიტხვით და თხრობით;
2. დასაწერად N7,8 [98]
3. ერთი აფორიზმი,,ვეფხისტყაოსნიდან" _ დაწერეთ რვეულში და ისწავლეთზეპირად!
4. ,,სამუშაო რვეულში"_ N16,17,18,19.
5. მოგონებები მწერლებზე: იაკობ გოგებაშვილი

მათემატიკა

1. N4,5,6 [105];
2. მართკუთხედი დავხაზოთ და გავზომოთ პერიმეტრი.

ბუნება

1. ,,ღრუბლები"
2. მეორე აბზაცი გადაწერეთ რვეულში .
3. პრაქტიკული სამუშაო.
4. კითხვებზე- პასუხი გამართულად -ზეპირად.

სამუშაო რვეული[ქართული] არ ჰქონდა:

1. გოგოლაძეს'
2. მაკასარაშვილს'
3. გურაშვილის'
4. გუსეინოვას'
5. ჭყონიას'
6. ცერცვაძეს.

პ.ს. ეს რვეული მუდმივად გვაქვს ჩანთაში , ან ვტოვებთ თაროზე.

ს/დ 22.01.18

მოუსმინე ვიდეოს და მომიყევი რა,, დაგრჩა" გულში და რა ისწავლე ამ ლექსით!!!

ახლა კი შეუდექი სწავლას  :)

მატემატიკა
N 1,2,3,4,5 (100)

ეს კი ტესტის პასუხებია!
N30


ქართული
იხ. წინა გვერდი

კლასგარეშე
წაიკითხეთ:

• ,,ასე ტკბილად დამიბერდი"
• ,,საახალწლო" 
• ,,ზამთრის სურათი"

1. დაიმახსოვრეთ განმარტებით ლექსიკონში  მოცემული სიტყვების ახსნა;
2. ტექსტის ქვეშ მოცემული კითხვებზე პასუხი გაცემა უნდა შეძლოთ გამართულად და თავისუფლად;
3. რვეულში გადაწერეთ 54-ე გვერდის  ბოლო აბზაცი.( შიძინეთ 12-ფურცლიანი მე-3კლასის რვეული)

ს/დ 18.01.17

მატემატიკა
N3, 5,6[98]
მართკუთხედი და მისი პერიმეტრი.

ქართული
გიორგობისთვის დღე  ზეპირად
ლექსი გადაწერით _ კალიგრაფიას ექცევა ყურადრება.

ბუნება
ჰაერის ტემპერატურ მოყოლით.
დასაწერადN3,4978-79)

ს/დ 17.01.18

მათემატიკა:

1. N10,11,12(91)
2. N7,8,3-3-ი(93)
3. N4(94)
4. დავხაზოთ სამკუთხედი და გავიგოთ პერიმეტრი (P).

ქართული:

1. გაკვეთილი იგივე _ მოყოლით
2. გადაწერეთ ტქსტები და დასვით სათანადო სასვენი ნიშნები!

ვიდეო

ჩვენ მეორე კლასში

ს/დ 16.01.17

ქართული: ,,რატომ ცივა მთაში და რატომ თბილა მთაში"_ კითხვით, დასაწერადN5და 6 [95]

მათემათიკა:N1,2 [94]


 ბუნება,,ჰაერის ტემპერატურა"კითხვით და მოყოლით!

კომაროვი -პასუხი

ევერესტი - პასუხი:   დ) 8კგ.

შაბათ-კვირას საკითხავი

ეზოპე .იგავები from Irina Zaqareishvili