საშინაო დავალება 30/10/15

ქართული ___ ასო-ბგერა "უ", "უთო" კარგად კითხვით !!!  ზოგადად  კლასში კითხვის მდგომარეობა დამაკმაყოფილებელია ", ვისურვებდი იყოს კარგი და სანიმუშო , ...გთხოვთ, კითხვას მივაქციოთ მეტი ყურადღება __ აკითხეთ დღის განმავლობაში , წააკითხეთ არა მიყოლებით (მუდმივად) , არამედ სხვადასხვა ადგილიდან:
ნიმუში: 

1. წამიკითხე პირველი სტრიქონის მეორე სიტყვა, მეორის_პირველი და ა.შ.
2. მოძებნე სიტყვა სადაც ორი ხმოვანია ;
3. ჩამოთვალე ხმოვნები (ა,ე,ი,ო,უ);
4. წამიკითხე ბოლო წინადადება ;
5. მოძებნე ორ და სამმარცვლიანი სიტყვები .

ასეთი ვარჯიში გაუუმჯობესებს ბავშვებს კითხვის ტექნიკას და სახალისოც არის მათთვის. 

დაუწერეთ ფურცლებზე მარცვლე, ამობრუნებულად დაულაგეთ მაგიდაზე ,მათ კი  აიღონ , ამოატრიალონ და წაიკითხონ .შემდეგ ტექსტშიც მოაძებნინეთ ეს სიტყვა , ან ამ მარცვლით დაწყებული სიტყვა. 

...მოკლედ თქვენი ფანტაზიითაც შეგიძლიათ რამე მოიგონოთ და ამ ყველაფერს მისცით თამაშის ფორმა , მთავარია არ დავიზაროთ (უკაცრავად) უფროსებმა !!! 

შეკითხვები :

1. რამდენი ხმოვანია ქართულში? __ხუთი: ა,ე,ი,ო,უ.
2. სიტყვაში რამდენი მარცვალია? __სიტყვაში იმდენი მარცვალია რამდენიც ხმოვანი.
3. რატომ უნდა დავრგოთ ხე? ___ადამიანი ბუნების ნაწილია, ამიტომ ბუნების გარეშე მისი ცხოვრება წარმოუდგენელია. ხეები გამოიმუშავებენ ჟანგბადს. უნდა ვიბრძოლოთ თითოეული ხისათვის და ისინი მოჭრას გადავარჩინოთ და ა.შ.
4. რა არის თოხი?__ სამუშაო , შრომის იარაღი
5. ჩამოთვალე შინაური ცხოველები , რომელ შინაურ ცხოველს ,,შევხვდით" დედაენაში ?(თხას)
6. რისთვისაა საათი საჭირო საათი ?__. . . . . . . .

დასაწერად___   აღადგინონ სიტყვები:  თუთ... ,  საა...ი , სახე...ი,   თ...ხა.

უ -ორი ხაზი . კალიგრაფიის რვეულში "უ" და "უთო"

მათემატიკა __ ციფრი 8,9 -გვ.62,63,64

დასაწერად 8 და 9 ორ-ორი ხაზი.

ამოცანა:

მანქანას უნდა გაევლო 8 კმ-ი. რამდენი კმ უნდა გაიაროს მანქანამ ,თუ მას ჯერ გავლილი აქვს 7 კმ? [ამოხსნა ჩაწერე რვეულში]